jueves, 28 de febrero de 2013

28/02/2013

     Hoy en clase hemos utilizados el dibujo para intentar adentrarnos en los espacios virtuales fabricados este fin de semana. Para ello nos hemos tenido que imaginar como si estuviéramos dentro y empezáramos a recorrer nuestro artefacto de diferentes formas.





miércoles, 27 de febrero de 2013

Sketchup


     Todavía continuamos con el proceso de crear arquitectura a partir de un dibujo. Esta semana nos hemos basado en los trabajos anteriores (dibujos abstractos y artefactos tridimensionales) para empezar a construir un espacio virtual. Para ello hemos utilizado el programa Sketchup. Nunca lo había utilizado antes por lo que me ha costado bastante realizar este trabajo y en mi opinión creo que podría llegar a realizar algo mejor en un futuro no muy lejano. Basándome en la imagen, que cree la semana pasada, he realizado la siguiente figura tridimensional habitable.


                                                               





























miércoles, 20 de febrero de 2013

Artefacto tridimensional


     Seguimos avanzando en este largo camino de llegar a realizar arquitectura y con este trabajo hemos dado un gran salto ya que hemos pasado del papel a la maqueta, es decir, del plano a las 3 dimensiones. Para ello hemos hecho lo que llevamos realizando estas semanas: de un dibujo del aula pasamos a un dibujo abstracto tras un proceso de geometrización. Una vez obtenido dicho dibujo hemos tenido que desarrollar un artefacto tridimensional que pudiera generar un espacio habitable en un futuro.

Dibujos del aula geometrizados:













Dibujos abstractos:





Del dibujo azul obtengo el siguiente artefacto:

















































sábado, 16 de febrero de 2013

Semana 2

     Esta semana ha sido una continuación de la anterior. Seguimos en esa línea de trabajo que nos llevará a un futuro dibujo arquitectónico. A diferencia de la anterior, creo que esta vez hemos podido estar más acertados con los dibujos ya que hemos podido ver algunos de los trabajos de años anteriores por lo que ya tenemos una visión de a dónde tenemos que llegar.

     El mecanismo de trabajo ha sido el mismo, es decir, partiendo de un dibujo de la clase, vamos geometrizándolo hasta obtener lo que sería el nacimiento de un posible dibujo arquitectónico.

 

 

 

 

miércoles, 13 de febrero de 2013

Semana 1

     Tras unas largas y merecidas vacaciones regresamos a nuestra tarea de la misma manera en la que acabamos. El empezar un nuevo cuatrimestre no ha significado que vayamos a cambiar de forma radical nuestras actividades por lo que seguimos en esta línea de ejercicios que nos llevaran del dibujo figurativo al dibujo arquitectónico.

     Para ello continuamos realizando un proceso de abstracción que nos sirve de enlace entre el dibujo de la clase y el futuro dibujo arquitectónico. Tras realizar varios tanteos del aula, tomamos éstos como base de un dibujo totalmente geométrico pero que no tiene nada que ver con los diferentes objetos que hay en clase.


 

     Al geometrizar ya podemos considerar el dibujo como una cantera de la que nacerán nuestras futuras maquetas. Para ello tendremos que adentrarnos dentro del dibujo e ir recorriéndolo de tal forma que van surgiendo lo que podrían llegar a ser plantas o alzados de edificios.